Общеобразовательное учреждение удалено от районного центра примерно на 48км. Находится в центре поселка. Здание школы – типовое, общей площадью 4041кв.м, внутренняя высота помещения 3, 65м.

Обеспечен доступ в учреждение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• имеется кнопка вызова

В школе имеется:

	Площадь
Большой спортивный зал	306,1
Малый спортивный зал	67,  8
Кабинет музыки	72, 0
Кабинет изобразительного искусства	48, 1
Лингафонный кабинет	49, 6
Класс ИКТ	50, 6
Кабинет педагога-психолога	47,8
Кабинет учителя-логопеда	47, 8
Библиотека	64, 8
Музей «История завода и посёлка»	49, 1
Медицинский кабинет	16, 0
Изолятор	17, 9
Хореографический кабинет	49,0
20 учебных кабинетов начальных классов	48, 1
Столовая	135, 0
Кабинет директора школы	15, 8
Кабинет секретаря	16, 2
Кабинет зам.директора по УВР	17, 4
Бухгалтерия	9, 5
Кабинет завхоза	8, 3

 

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ШКОЛЫ оснащается в ногу со временем и требованиями современного образования, направленными на повышение качества образования. В школе имеются оборудованные:

Кабинет	Оборудование
Класс ИКТ	13 рабочих мест, мультимедийный проектор, экран
Лингафонный кабинет	14 рабочих мест, ПК, интерактивная доска
Кабинет английского языка	ПК, интерактивная доска
Кабинет музыки	Пианино, музыкальный центр, ПК, мультимедийный проектор, экран
Кабинет изобразительного искусства	ПК, интерактивная доска
Кабинеты начальных классов	4 интерактивных доски, 15 мультимедийных проекторов, 40 ноутбуков для детей, электронный микроскоп, лаборатория Архимеда, видеокамера, 2 цифровых фотоаппарата, 1 документ-камера.
Кабинет педагога-психолога	ПК, психологический набор PERTRA, тестовые материалы
2 спортивных зала	ПК, спортивный инвентарь, беговая дорожка, велотренажер, треппер
Игровая комната	Электронные конструкторы, робототехника, развивающие конструкторы и игры
Библиотека	Учебная и художественная литература, ПК, медиатека

Уровень оснащенности учебной компьютерной техникой составляет 5 учеников на 1 современный компьютер. В школе проведена локальная сеть, которая связывает все кабинеты, оборудованные ПК. Каждый ПК имеет выход в среду Интернет. Обучающихся школы обучают не только работе на ПК, но и работе в сети Интернет.

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; электронным образовательным ресурсам. Обеспечены специальными техническими средствами индивидуального пользования, обучение на дому с использованием ПК. Дети с ОВЗ, дети-инвалиды обучаются по АООП (по рекомендации ПМПК и заявлению родителей).

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

Наличие доступа к цифровой (электронной)библиотеке и (или) иным электронным образовательным ресурсам:

 

 Доступ к цифровой (электронной) библиотеке и/или иным электронным образовательным ресурсам осуществляется через личный кабинет пользователя проекта "Цифровой образовательный контент": https://educont.ru/

 

В школе внедряется проект "Цифровой образовательный контент".

Проект направлен на повышение доступности и создания равных условий для возможности получения качественного образования детям вне зависимости от места их проживания и уровня жизни семьи.

Проект предоставляет бесплатный доступ к материалам ведущих образовательных онлайн-сервисов России ученикам и педагогам всех организаций начального, основного, среднего общего и среднего профессионального образования.

Проект запущен в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» по инициативе Министерства просвещения РФ и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ. Проект реализуется за счёт средств федерального бюджета, выделенных Министерством просвещения Российской Федерации.

 

Справочно

 

В соответствии с частью 4 статьи статьи 18 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, для использования при реализации указанных образовательных программ используют электронные образовательные ресурсы, входящие в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.

 

В соответствии с частью 8 статьи статьи 18 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

 

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.08.2022 № 653 "Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" 

Все материалы Библиотеки цифрового образовательного контента теперь доступны на сайте Академии Минпросвещения России

Библиотека цифрового образовательного контента представляет собой масштабную базу знаний, созданную по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, примерными основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с использованием самых современных способов визуализации материала.

Библиотека общедоступна во всех регионах страны. Материалы являются бесплатными для всех категорий пользователей, цифровой образовательный контент предполагает использование независимо от изучаемой линейки учебников.

Все материалы Библиотеки прошли экспертизу содержания и соответствия требованиям информационной безопасности в ведущих экспертных организациях, таких как: ФГБНУ “Институт стратегии развития образования”, ФГБНУ “ФИПИ”, ФГБОУ ВО “Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена” и АО “Лаборатория Касперского”.

Для использования Библиотеки авторизация не нужна, достаточно перейти по ссылке.

 

 

        

В  школе  созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

• школа реализует адаптированные  программы начального общего  образования  для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;

•  дети-инвалиды  и дети с ограниченными возможностями здоровья обучаются в отдельных кабинетах. Для работы с детьми оборудованы кабинет педагога-психолога и учителя-логопеда;

• дети-инвалиды  и дети с ограниченными возможностями здоровья имеют полный доступ к ресурсам школьной библиотеки;

• занятия по физической культуре с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья проводятся в спортивном зале специалистом по адаптивной физической культуре; открыта СМГ.

• прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК; 

• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение на дому и инклюзивное образование;

• вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;

• в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог, медицинский работник, специалист по адаптивной физической культуре;

• для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;

• в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс инклюзивного обучения учителя проходят курсы повышения квалификации  по вопросам организации интегрированного образования детей-инвалидов;

• в школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Помощь в перемещении ребенка-инвалида до помещения приема пищи при необходимости оказывает назначенный приказом директора школы помощник. Дети с ОВЗ обеспечиваются двухразовым горячим питанием (обеды, завтраки);

• организация охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой. Оказание первичной медико-санитарной помощи обучающимся, проведение медицинских осмотров осуществляется специалистами КГБУЗ "Амурская ЦРБ" Филиал №1 пос. Эльбан. Медицинский кабинет школы оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с Приложением № 3 приказа Минздрава  от 05.11.2013 № 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях»;

• особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом  МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих;

•  в школе имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника, документ-камеры. Специальные технические средства обучения (СТСО) коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют;

• при школе нет общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 

 

Локальные нормативные акты МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Алгоритм по оказанию помощи в передвижении по учреждению и доступности в получении услуг в МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Алгоритм по оказанию помощи в передвижении по учреждению и доступности в получении услуг в МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан (структурное подразделение дополнительного образования "Солнышко")

План достижения доступности для инвалидов для беспрепятственного пользования услугами в МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Порядок предоставления услуг инвалидам (до их реконструкции, капитального ремонта) с учётом нужд инвалидов

Порядок предоставления услуг инвалидам на объекте МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Порядок предоставления услуг инвалидам на объектах, которые невозможно полностью приспособить (до их реконструкции, капитального ремонта) с учётом нужд инвалидов

Приказ о назначении ответственного за доступную среду